jueves, 13 de agosto de 2015

CONTACTO


ENCUESTA DE BLOG

PRODUCCIONES DE ALUMNOS


 "Proyecto e el que debieron realizar una historieta basada en un problema de su entorno, en este caso el equipo utilizó un recurso tecnológico con fotografías de ellos mismos para representar la historia"

















"En este caso el alumno no tenia acceso a la tecnología, por lo que su trabajo fue basado en dibujos "

 "Prologo de antología de autobiografías"

"Parte de una autobiografía"




"Presentación de Guion radiofónico"

"Guion Radiofónico"

REFLEXIONES

LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA

Desde que inicié mi labor docente, he  tenido la inquietud del por qué los alumnos se resisten a la lectura, y he llegado a la conclusión de que siempre que se impone algo, la resistencia será manifiesta,  por tal motivo, aunado a las actividades que el programa de estudios marca, me he dado a la tarea de fomentar el gusto y hábito lector dedicando especialmente los viernes a esta encomienda ya que uno de los principales problemas del rezago educativo es precisamente la falta de una cultura lectora que contribuya a ese mejoramiento que nuestra sociedad pretende alcanzar.
Uno de los principales propósitos del plan de estudios es contribuir a elevar la calidad de la formación de los estudiantes mediante contenidos que respondan a su necesidades básicas de aprendizaje que integren conocimientos, habilidades y valores, sin embargo considero que dentro de las habilidades que desarrollen,  la lectura es una de las más esenciales para que los jóvenes aprendan a expresarse de manera clara y coherente en cualquier situación de su vida cotidiana. El acercamiento de éstos al hábito lector no es una tarea sencilla, requiere de constancia y libertad en sus elecciones de textos, situación que propicio cada viernes ofreciéndoles un abanico de alternativas con las cuales se identifiquen, procurando siempre que sean lecturas  que despierten su interés.
La lectura de grandes obras literarias es muy importante, sin embargo considero estar dando un enorme paso con lograr que den seguimiento al  texto que logró  despertar su interés.
Pareciera una actividad sin sentido, pero estoy segura se ve reflejado en sus resultados académicos, pues aprenden a ser críticos, analíticos y a comprender mejor conforme aumentan la frecuencia con que leen.
seguiré apostando a esta actividad.

GALERÍA

 3° H "Uno de mis mejores grupos del ciclo escolar 2014 - 2015"



"El chato"
   


                               "Día de clausura de ciclo"




"Niñas del 3°D"




"Trabajos extra de alumnos con rezago"



MIS PRODUCCIONES

PROYECTO Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN





CURRÍCULUM

LICENCIADA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL, LA  MATERIA IDÓNEA PARA FOMENTAR LA COMUNICACIÓN


GLORIA GARCÍA
DOMICILIO: Cerrada Laredo 
Irapuato, Gto. C.P. 36557
Correo electrónico:  glorigar_@hotmail.com

OBJETIVO: Desarrollar habilidades comunicativas en mis alumnos, para que aprendan a expresar con un lenguaje propio sus intereses y necesidades.

EXPERIENCIA PROFESIONAL:
·         Docente frente a grupo desde 2002 impartiendo la materia de español con grupos de 1° y 2° grado.
·         Actualmente atendiendo 8 grupos de 3er.  Grado, 6 en turno matutino y 2 en turno vespertino en la Escuela Secundaria General No. 4 de Irapuato, Gto.
LOGROS: Incorporada en ciclo escolar 2011-2012 a nivel B de Carrera Magisterial

PREPARACIÓN ACADÉMICA:

LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIIDAD EN ESPAÑOL (TITULADO)
UNIVERSIDAD LICEO CERVANTINO, IRAPUATO, GTO.
Generación: 2000-2006

OTROS:

·         Curso “ADOLESCENTES Y APRENDIZAJE ESCOLAR. INTERRELACIÓN Y ÁMBITO ESCOLAR” (JUNIO 2009)
·         Curso “GESTIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO III”
(JUNIO 2012)
·         Diplomado “ENFOQUE POR COMPETENCIAS PARA LA MEJORA EDUCATIVA”
(ENERO 2015)


domingo, 19 de julio de 2015

GRACIAS POR VISITAR MI BLOG


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Bienvenidos a mi blog.  Me parece una alternativa interesante para mantener comunicación con mis alumnos, así como para que aprendamos a estar actualizados en los usos que podemos dar a la tecnología. Espero mantener comunicación también con compañeros docentes para enriquecer mi aprendizaje  en este ámbito en pro de mi labor docente. Saludos